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和國內高考科目的固定不同，A-Level國際高中課程的統考科目靈活多樣，學生可以在幾十門不同科目中選擇自己最擅長的3-4門科目，分別參加考試，并獲得“英國高考”成績，以及A-Level國際高中課程畢業證書。關于如何接受A-Level教育的問題，和富出國提醒：由于國內外教育體系的差異，國內初中畢業生如需開始A-Level國際高中課程的學習，一般需要先通過1-2年的銜接課程過渡，提前適應不同的教育模式。另外，盡管目前國內不少公立、私立中學也開設有相關課程，但由于師資所限，學生可選科目主要集中于數學、物理、化學等傳統的理科科目，如希望獲得更廣泛科目選擇，尤其是大量人文社科類科目選擇的機會，或者相對不是特別擅長理科，建議選擇英國及英聯邦諸國的高中就讀，接受最純正、最全面的A-Level國際高中課程教育，對于未來沖刺世界一流大學更為有利。以英國為例，包括倫敦、曼徹斯特等大城市，布萊頓、坎特伯雷等中小城市，以及劍橋、牛津等傳統的學術小鎮，都有可供不同背景、基礎和需求的中國學生們選擇的高中院校。另外在英聯邦諸國，如新加坡、澳大利亞、新西蘭等國的高中院校，盡管課程設置略有差異，但同樣沿襲了A-Level國際高中課程體系的精髓，每年為世界名校輸送了大量的優質生源。在這些高中院校里，學生可以在專業的課程顧問老師的指導下，充分結合自身學習基礎、興趣特長、升學目標，在幾十門不同科目中合理選擇“英國高考”科目，包括全面的理科、人文社科科目，確保自身優勢最大化。為確保每位學生均得到關注，英國及英聯邦諸國的高中院校普遍采用小班授課模式。學校有男校、女校、混校等多種形式，也有寄宿學校和走讀學校之分。同時，考慮到不同學生的升學需求，部分頂尖高中還有特別針對希望沖刺牛津劍橋、美國藤校等頂尖大學，和希望申請醫學、法律等尖端專業的特殊學生群體，專門開設了相應的定向培養課程、背景提升課程，做到因材施教。每年，各校均有大量畢業生成功升學，并獲得英國、澳大利亞、加拿大、美國等國世界Top50高校的錄取通知書。

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